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广丰一中现最牛“学霸”小班:全班8人中7人高考超600分

  中国江西网上饶讯  记者祝丽君报道:2014年高考成绩揭晓,私立广丰县一中高考再创新高: 600分以上8人;应届文科4位同学列居全县前10名;应届理科3位同学列居全县前10名、 20位同学列居全县前100名;应届一本上线58人;应届二本上线188人。参照本校学生2011年中考入学分数比例,进步率高达250%。更可喜的是,该校高三(17)班是小班特训班,全班共8人,有7人分数达600分以上,其中,最高分624分,全县排名第五名,最低分597分。6月27日,记者走进这个“学霸”小班,采访了该班班主任姜盛池及该班学生代表刘凯。

  教师语:顶尖师资+小班自由式管理

  高三(17)班是广丰县一中2013年8月份组建的特训班,谈到该班组建的初衷,班主任姜盛池告诉记者,针对优质生源少的情况,为便于优质生源精细化管理,发展个性化特点,广丰一中在拟定特训班建班思路后,由该校高三(18)特星班班长及后来的高三(17)特训班班长吕哲扬具体组建学生,主要根据学生综合成绩、各门学科强弱势互补的情况及学生个人意愿挑选8人入班。

  谈到高三(17)特训班的教学方法,该班班主任兼语文老师的姜盛池说到了不少特训班的“特殊待遇”:高三(17)班特训班的任课老师全部是该校最顶尖的老师,且为方便学生提问,该班教室特设在教学楼1栋4楼老师办公室隔壁,为了方便学生学习,还特在隔壁办公室配备一台复印机,专门用于平时学生提问时提出的好题、新题以复印给其他同学学习,而这在以前其他班级是从来没有的。

  在高三(17)特训班隔壁的教师办公室里,记者见到了一个放满《中学物理》、《中学化学》等杂志的阅览架,姜盛池告诉记者,这也是为了开拓学生视野、丰富课外学习单独为该班学生配备的。“由于我们班学生底子本身教厚,教师传统式的满堂课堂教育反而会占用学生的时间,鉴于此,我们班课堂分配一直是以老师上课时间及学生自学、提问时间各一半的方式。”姜盛池说。作为该班语文老师,他还向记者介绍起了他的得意门生吴苗苗:“吴苗苗是班上唯一的女生,她的最强项是语文,吴苗苗语文作文写的非常好,每次学校联考,我都是直接把吴苗苗同学考试的语文作文作为范文复印发到每个同学手上,让他们之间互相学习,这次高考,吴苗苗同学语文考了112分。”

  有特殊的上课方式,也有特殊的考试方式,高三(17)班的无人监考是全校闻名的。姜盛池介绍,全校基本上20天左右就会组织一次联考,其他班级都是老师监考,唯独这个班级每次考试都是无人监考,学生自己发卷自己收卷,并且每次考试无论考风还是考试成绩都是全校最好的。

  学生语:改变学习态度,特训班实现完美超越

  今年高考597分的刘凯是高三(17)特训班8人里唯一没有上600分的同学,然而班主任姜盛池告诉记者,刘凯是该班进步最大的同学,并且是个品学兼优,全方面素质良好的同学。2011年,刘凯中考分数620分,排名全县567名,在高一高二阶段,刘凯曾在全校排名二三十名,而今年高考,刘凯排名全校第8名。

  微笑、阳光、大方是刘凯给记者留下的第一印象,刘凯在接受记者采访时,一度表示感谢自己的母校,感谢培养自己的各位老师。他说,“早在2013年组建特训班时,论学习成绩,我考的最好的也只考过两次全校第9名,可能并不是成绩最优异的,但由于我每天坚持5点半早起学习,日复一日,负责组建特训班的班长吕哲扬看在眼里,对我比较欣赏,后来他跟我提特训班的事情,我也是倍感荣幸的进入了这个班集体。”

  说起进入特训班学习,刘凯说改变最大还是学习态度了。他幽默地告诉记者:“我给自己总结了一下,我的学习态度经历了三个阶段,高一时,我是‘伪聪明’,就是我老是觉得自己很睿智,甚至一度觉得自己是全县最聪明的人了;高二,我是‘伪勤奋’,就是我特别特别勤奋地学习,每天给自己规定完成多少作业,学习到晚上1点多是常有的事,但不高的学习效率也没有给我带来太大的突破;到了高三,我进入了特训班,我才真正的进入状态,我认识到学习需要方法和勤奋同时兼备,在老师和同学们帮助下,我的成绩才越来越好。”

  特训班让刘凯实现了高考成绩的完美超越,当然少不了特训班老师的帮助。特训班组建1年以来,刘凯说他最难忘的还是各科老师们每天在网上寻找新题、好题专门给学生每日一练的练习。“老师每天精心为我们量体裁衣找的题目,给我们省了很多宝贵的时间,免去重复做题、做老题的麻烦,学习效率高了很多。”刘凯说。